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干货丨发电设备运行安全管理分析与思考

2016-09-21 11:09来源:中国华能作者:沙德生关键词:华能集团发电设备火电收藏点赞

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1.加强专业知识培训

专业知识培训是运行人员的必修课,但从非停的案例中还是出现了两次由于操作失误造成了非停。两个电厂的分析认为一次是调整供热旋转隔板增加供汽量,“调整过度,后期处置不力,引发机组保护动作。”

一次是辅汽联箱压力调高后,“给泵小机调门关的过小,在汽源异常降低时,没能处置好,跳机。”所以专业知识的培训依然是运行管理的基础性工作,特别是新投产机组,新人员多,出现操作差错的危害和概率高,应该引起足够重视。

2.注意检修技改交接

设备检修技改后,设备结构、系统布置、控制方式都可能发生巨大变化,如果不能全面交接或后续学习跟不上,都可能出现操作失误或者在应急情况下无所适从、贻误时机。有 2次是 DCS改造后,汽包水位异常跳机,两个电厂的分析认为最重要的原因是“对设备异动特别是对机组调节系统的异动没有组织深入的讨论和分析,没有落实严密的管理和技术措施。”“检修交底不具体,不全面。”“运行处置不及时、不到位。”检修技改后的调试、试验和技术交底,是从检修过度到运行的关键步骤和关键内容,不能有半点马虎。

3.关注特殊时间监控

对运行来说特殊时间是指交接班时间、吃饭时间、午后和夜里易瞌睡时间等。交接班时,对于上一班的情况可能出现交底不明、记录不全、了解不够。接班后,为提高小指标也会按照个人喜好进行部分调整。吃饭时,由于监盘人员减少或放松,容易出现差错。打瞌睡是人的生理反应,这时意识模糊、反应迟钝,是所有运行管理控制的重点。在 16次易控的非停事件中,有 9次都发生在这些时间段,所以对于这些特殊的时间段,应该加强管理,严密防控。

4.合理配置人力资源

现在提倡“全能值班员”,而且各种培训如火如荼,似乎经过培训考核就能完全胜任了,其实不然,一个学电气专业的要想达到热动专业水平,那就得从专业基础课踏踏实实学起。能力和经验的积累起码要几年时间,否则几乎是不可能的。“一专多能”比较符合实际。在本专业有所突破的情况下,触类旁通,做一个其它专业好的助手,同样能发挥重要作用。在实际组织管理中,注意平衡搭配也许更能激发整体效果。

5.注重闭环训练

提高在设备异常情况时,高超的应急处置能力不是知识能够弥补的,也不是一朝一夕随便练练就能达到的。某个企业,运行一线全是本科生,接受能力、学习能力都非常突出,但却接二连三发生同样都是汽包水位调整不及时跳机的情况。应急处置更像是“手艺”的迅疾反应,这种能力是要经过千锤百炼,熟能生巧才会得心应手、运用自如。所以仿真机培训应该放到更加突出的位置,典型事故要练,技改变动要练,同类事故更要练。通过练习,不仅能提高对系统的认知水平和专业分析能力,而且能促进思维运转和行动反应,也可使组织配合更加协调。

原标题:发电设备运行安全管理分析与思考
投稿与新闻线索:陈女士 微信/手机:13693626116 邮箱:chenchen#bjxmail.com(请将#改成@)

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