来源：北极星风力发电网2020-09-21

我们专业有国家实训基地两个，教育部高专新能源骨干教师培训基地1个，学校拥有实验室实训基地总面积达2200平方，与国外知名企业施耐德一起共建实训中心。

来源：中国能源报2020-09-16

金风科技则开展“风润中华”乡村教师暑期封闭训练营，调动全国最好的师资力量进行面对面教学。

来源：工信部2020-09-15

竞赛分为职工组、教师组和学生组，各组别均为三人团体赛。1.职工组：具有工业互联网安全技术应用相关工作经历的企业在职人员。...（二）教师组。全国决赛决出一等奖5名，二等奖10名，三等奖若干名。1.获一等奖前2名的选手，经人力资源社会保障部核准后，授予“全国技术能手”荣誉。

来源：未势能源2020-09-15

学院拥有专职教师队伍84人，其中正高级职务49人，副高级职务30人，博士学位比例超过96%，外籍教授6人。...学院现有专任教师351 人，其中教授和研究员138 人；现有中国工程院院士5名，中国科学院院士2名，目前在学院工作的"973"首席科学家6名、教育部"长江学者"特聘教授13名，国家自然科学基金杰出青年基金获得者

来源：兴泸水务2020-09-11

此次培训教师队伍壮大，由泸州职业技术学院教授、副教授、专业讲师及集团公司工程师等10余人组成。

来源：中科鼎实2020-09-10

借教师节之际，感谢我的...今天是教师节，也是中科鼎实2020届后浪们入职整整两个月的日子。两个月来，他们在导师的指导与帮助下完成了自己的职场初体验，经历了由大学生到社会人的过渡转变。

来源：施耐德电气2020-09-01

他目前在江苏科技大学电气学院做兼职教师，还不定期在幼儿园开授“安全用电”课程… 苏州思阔的“沟通”之道 折腾完自己的生活，熊为又在琢磨怎么能让公司获得更好的发展。

来源：北极星电力网2020-08-21

搭建电力系统运行、规划和经济领域“走出去、引进来”的国内技术交流平台和国际化服务平台，致力于促进电力系统运行、规划与经济技术领域科技创新、标准引领、成果应用和人才培养，为电力系统运行、规划与经济领域专业人员、教师和学生提供更多的发展机会

来源：净水技术2020-08-12

从1955年起，李圭白院士受聘留校任教，开启教师生涯，讲授“给水处理”等三门专业课和“水化学”、“水力学”两门专业基础课，并承担了如习题课、课程设计、毕业设计、认识实习、水厂生产实习、毕业实习等全部教学环节

来源：国家能源集团2020-08-11

早教中心教师表示，龙源南非公司捐赠了六间教室及教学设施，在新冠肺炎疫情全国封锁期间，公司资助早教中心购买食物，供孩子们上学及回家食用。她通过镜头对龙源南非公司一直以来的帮助表示了感谢。

来源：中新网2020-08-11

早教中心教师表示，龙源电力南非公司捐赠了六间教室及教学设施，在新冠肺炎疫情全国封锁期间，公司资助早教中心购买食物，供孩子们上学及回家食用。她通过镜头对龙源电力南非公司一直以来的帮助表示了感谢。

来源：内蒙古自治区人民政府网站2020-08-06

杨劼工作简历1983-1987年内蒙古大学生物系植物生态学专业学习1987-1990年内蒙古大学生物系生态学专业硕士研究生1990-1995年内蒙古大学生物系教师（其间：1991.09-1995.06在内蒙古大学自然资源研究所生态学专业读博士研究生

来源：南京理工大学2020-08-03

南京理工大学为该项工作第一完成单位和通讯单位，青年教师吴晓伟为论文第一作者，张根教授为论文通讯作者，京都大学satoshi horike为论文共同通讯作者。

来源：北极星储能网2020-07-28

人事处、电力工程学院及智能电网产业技术研究院等相关负责人及骨干教师参加会议。

来源：阳光高考2020-07-24

现有中国科学院院士3人，中国工程院院士2人，以及国家级教学名师、全国优秀教师、国家优秀青年基金获得者等一批高水平的师资队伍。二、请介绍一下学校有哪些重点学科、实验室。

来源：能荐2020-07-23

丁守谦此前是南开大学物理系助教，毕业于北京大学物理系电子光学专业研究生；张少华之前则是天津一所中学的物理教师。他们在一年前的“反右运动”被打成“右派”，从而到板桥劳教。

来源：国家发展改革2020-07-16

鼓励加大投入和教师培训力度，试点开展基于线上智能环境的课堂教学、深化普及“三个课堂”应用等。完善在线教育知识产权保护、内容监管、市场准入等制度规范，形成高质量线上教育资源供给。

来源：国家发展改革2020-07-15

鼓励加大投入和教师培训力度，试点开展基于线上智能环境的课堂教学、深化普及“三个课堂”应用等。完善在线教育知识产权保护、内容监管、市场准入等制度规范，形成高质量线上教育资源供给。

来源：浙江省住房和城乡建设厅2020-07-15

围绕垃圾分类管理，组织合作高校教师开展理论研究，申报厅市级以上课题，撰写高质量论文和成果要报，为更好地开展垃圾分类管理工作提出合理建议。适时举办垃圾分类管理理论研讨会，邀请业内同行共同探讨。技术研讨。

来源：中国建设报2020-07-10

小区469户家庭各选派1名家庭成员担任“小桶”的监管员（一般由党员、教师、学生、退休干部等组成）；由社区和物业服务企业党支部组织党员负责监管院落“大桶”，实行定时定点投放，有效化解居民小区垃圾分类投放的监管短板