来源：山东电力集团公司2007-12-05

“金蓝领”技师培训试点工作，定期组织各类技能竞赛或技术比武，培养了一大批高层次技能人才，促进了技能人员整体素质的提高，建立起了一支爱岗敬业、勤奋实干、技术熟练、一专多能、同行公认的操作技能人才队伍。

来源：中电投集团公司2007-12-03

为推动集团公司高技能人才（技师、高级技师）队伍建设，集团公司技能鉴定中心于11月26-27日在高培中心召开了技师资格评审委员会、高级技师考评委员会（以下简称评审委员会）会议。...根据中电投职鉴3号文《关于开展集团公司2007年度电力行业特有工种职业技能鉴定工作的通知》，各二级单位根据相关要求，组织进行了技师、高级技师的鉴定考评工作。

来源：高培中心2007-12-03

为推动集团公司高技能人才（技师、高级技师）队伍建设，集团公司技能鉴定中心于11月26-27日在高培中心召开了技师资格评审委员会、高级技师考评委员会（以下简称评审委员会）会议。...根据中电投职鉴3号文《关于开展集团公司2007年度电力行业特有工种职业技能鉴定工作的通知》，各二级单位根据相关要求，组织进行了技师、高级技师的鉴定考评工作。

来源：华东电网公司2007-11-29

，朝着“培养高层次人才和高技能人才为重点的各级人才队伍”的既定目标迈进。...通过多年的技术技能竞赛，华东电网公司已形成有自己特色的做法：如“全员参与”、“随机抽取”和“三七开计分法”等。

来源：中国电力新闻网2007-11-13

西北电网公司为深入贯彻落实国家电网公司关于加强生产技能人员培训文件精神，积极实施人才强企战略，超前适应西北750千伏电网快速发展对技能人才的需求，以比武促培训，以培训促提升，努力培育高素质员工队伍。

来源：中国电力新闻网2007-11-05

２００６年，福建电力公司人力资源同业对标位居国家电网公司系统第一，是该省唯一获得“国家技能人才培育突出贡献奖”的单位。...仅２００６年，该公司就有４人获得“全国技术能手”称号，２人入选“福建省百千万人才工程”，４０人获“福建省技术能手”称号。　　

来源：内部新闻2007-08-21

他以“目标明确、制定计划、虚心好学、做好笔记、忙里偷闲、持之以恒”为学习方法，自学翻阅了大量技术、管理类书籍；积极参加岗位培训、技能比赛、新闻写作、演讲交流等活动，争做"一专多能"的复合型技能人才。

来源：中电联2007-10-23

对全国电力行业技术能手进行评选表彰，积极开展全国技术能手推荐评审推荐工作，电力行业多人及单位荣获“中华技能大奖”、“全国技术能手”和“国家技能人才培育突出贡献奖”等荣誉称号。...，进一步推进职业技能鉴定工作广泛、深入、持续、稳定、健康发展；继续做好标准题库的建设，高技能人才培训，企业培训师的培训与认证工作；进一步推动开展电力行业专业技术人员知识更新工程（653工程），加强与企业间的沟通联系

来源：中国电力新闻网2007-10-16

经对员工队伍整体情况进行分析，该公司人力资源状况不容乐观：高层次复合型人才较少；管理人员队伍中高层次经营管理和技术管理人才短缺；生产营销一线技能人员文化素质较低，高技能人才数量较少；农电人员文化素质偏低

来源：中国大唐集团公司2007-09-29

他还强调，要充分发挥技能竞赛在人才培养方面的载体作用，进一步推动高技能人才队伍建设，为集团公司进入世界500强提供智力支持和人才保障。...唐山职业技术培训基地作为集团公司首批挂牌的培训基地，要充分发挥集团公司培训基地的作用，要从培训基地的发展准确定位、师资多元聘用、经费充分保障和管理机制创新等四方面着手，不断加强和完善培训基地建设，使之成为集团公司快速发展的技能人才培养摇篮

来源：中核集团2007-09-06

中核集团规划，到2010年，通过引进、培养一批硕士生、博士生，将推进三支队伍的协调发展，逐步达到“三个为主体”:专业技术、经营管理人才以本科层次以上人员为主体；科研人才以研究生层次人员为主体；技能人才以中专

来源：中电国际2007-09-05

九是继续实施青工技能振兴计划，培养青工技能人才。十是继续抓好精神文明创建活动，提高创建水平，促进和谐企业建设。 副总经理王志颖在会上做了重要讲话。

来源：内部新闻2007-04-13

调研中，费圣英详细了解了县供电公司和基层单位一线技能人才待遇政策的落实到位情况，并就加强供电所力量和如何实现县公司领导班子的精干高效提出了意见。...他说，县供电公司应特别注重加强供电所一线的力量，派出专业人才到供电所任职。配备县公司领导班子时，纪委书记、工会主席可设为一人或兼职。

2007-02-14

西门子浙江数控培训中心的成立，正是顺应了浙江省产业发展的需要，也充分体现了合作双方在数控技能人才培养方面的超前意识。...他希望学院能积极学习借鉴德国现代职业培训理论和培训模式，为加快建立符合贵省实际的技能人才培养模式提供有益的经验。