内蒙古将风电装备、光伏装备、新能源、新材料等职业教育提上日程！-第2页-北极星风力发电网

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（三）提质赋能阶段（2023年5月-12月）

7.完成重点任务（项目）建设。高质量完成教育部“提质培优”行动计划建设任务（项目），针对职业教育发展重点领域、关键环节、重大项目实现点对点提升。谋划自治区“双优计划”“双高计划”验收工作，分批启动验收。按“十四五”院校设置规划推动建优3所左右职业本科院校，分批次遴选8所左右高职院校，向教育部争取开设职业本科专业。鼓励职业本科专业和职业本科院校优先设置紧缺型专业、高层次人才需求专业。

8.深化自治区特色专业建设成果。支持“中高职贯通培养”专业完善一体化人才培养机制，制定一体化人才培养方案,发挥长学制技能人才培养优势，提高贯通培养质量。推动中、高、本职业教育向专业设置衔接、课程体系衔接深化。指导职业院校在专业优化调整基础上，进一步提高重点产业链相关专业人才培养规模和质量。鼓励职业院校在特色专业建设基础上，创办产业学院，重点支持办好能源类、农牧类产业学院，服务自治区“两个基地”建设。

9.加强专业发展和质量保障体系建设。发挥“双优计划”“双高计划”职业院校专业（群）建设辐射作用，推动巩固中职教育基础地位，发挥高职教育主体地位，按照“三高三不变”原则稳步发展职业本科，探索开展研究生层次职业教育，建立横向融通、纵向贯通职业教育专业发展体系和质量保障体系。

（四）树立品牌阶段（2024年全年）

10.持续提升专业建设绩效。东中西区域品牌专业集群基本建成，服务区域经济发展能力初步彰显。巩固职业教育“提质培优”行动计划建设成果，基本建成100个左右优质中职专业、25个左右高水平专业（群）。推动优质专业、高水平专业、骨干特色创新专业、特色专业、职业本科专业和紧缺人才培养专业品牌化。参照国家级“双高计划”“双优计划”、职业本科专业建设标准，持续提升各校各专业建设质量，推动院校建立专业高质量发展诊断与改进长效机制。

11.全面拓展专业建设外延。支持品牌专业与具有硕士学位授予权的应用型本科高校联合培养硕士学位技能人才，与发达省区院校开展合作交流项目，互派专业带头人、骨干教师和管理干部挂职交流，与“一带一路”沿线国家职业教育机构深度合作，建设高水平合作办学项目，在教师教学创新团队建设、产教融合、校企合作、岗课赛证融通、教材研究等方面总结先进经验，开展创新探索，形成能够支撑产业发展、服务市场需求、具有辐射引领作用的高水平、国际化、开放式品牌专业（群）。

12.建立专业发展互助机制。组织品牌专业（群）所在院校与区内外开设同类专业的其他院校建立结对互助制度，定期开展专业建设研讨和经验分享，学习先进省区院校经验，指导带动我区同类专业发展。

（五）引领发展阶段（2025年全年）

13.强化制度引领作用。以品牌集群、品牌校和品牌专业（群）为引领，全面提高职业院校专业建设总体水平，形成一批推动专业建设高质量发展的政策、制度、标准、体系和机制。完善并全面落实中、高职院校生均财政拨款制度，有效改善职业院校实习实训等基础条件，加强校内外实训基地建设，推动办学条件全部达标。协同相关部门共同推动产教融合、校企合作各项激励政策落地落实，实现行业、企业深度参与职业院校专业建设。加强教材建设，建立完善教材编审选用管理机制。

14.发挥师资保障作用。打通职业院校自主引进教师渠道，建立校企人员双向交流协作共同体，建成一批教师企业实践基地、教师发展中心和“双师型”教师培养培训基地，健全“双师型”教师引入、培养、评价、保障机制，“双师型”教师比例明显提升。

15.深化专业改革成效。加强职业教育教学成果培育，指导职业院校实践好、推广好已有成果，及时总结凝练最新成果，适时开展自治区职业教育教学成果奖评选，深化专业建设改革和教育教学改革。加强专业信息化建设。充分发挥国家和自治区教学资源库、精品在线课程、虚拟仿真实训基地等作用，实现优质资源共享共用。

16.强化专业服务作用。提高服务产业发展能力和水平，职业院校按照办学定位与自治区重点产业链优质企业建立密切联系，广泛推进订单式、定向培养模式，保障技能人才输送。全面建立学历教育与培训并重的教学体系，推动职业技能培训基本满足社会需求。加强经验交流，召开专业建设典型经验交流会、专业建设成果展示会等，总结推广典型建设成果，分享先进建设经验。职业教育专业整体布局结构与经济社会发展更加适应，现代化水平和服务能力总体提升。

五、有关保障

（一）加强组织领导。各地各校要将专业建设纳入职业教育发展重点工作内容。各盟市、院校制定专业建设工作方案，着眼长远、统筹全局、突出重点规划专业布局结构和建设发展方向，做到思路清、举措明、方法实。各地各校落实主体责任，加强工作部署，做好建设指导，确保落实质量。

（二）加强经费保障。统筹职业教育专项资金，分项目、有重点、按质量支持专业建设。搭建自治区特色专业建设平台，推进特色专业建设。督促各地各校用好专业建设资金，支持基于优质专业的教师队伍、实习实训、校企合作、教科研、信息化建设等工作，保障好重点项目专业、品牌专业建设，服务好专业布局结构优化调整。

（三）加强协同合作。建立政府、学校、行业、企业共同参与、共同研究、共同推进的专业建设发展模式。指导职业院校建好专业建设委员会，与行业、企业专家共同研究制定专业人才培养方案。推动校企深度合作，共同开发课程资源、共建实习实训基地、共同培养师资队伍、共同推进课堂建设。建设好职教联盟和职教集团。严格落实职业院校书记、校长走访企业制度，保障专业建设紧跟产业发展。

（四）加强长效监管。建立日常监管、不定期抽查、年底调度相结合的专业管理机制。对监管时发现问题的学校，责令整改。组织各地各校每年年底报送专业建设工作总结，加强工作调度，及时掌握进展，实现长效管理、持续推进。

投稿与新闻线索：陈女士微信/手机：13693626116 邮箱：chenchen#bjxmail.com（请将#改成@）

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