北极星
      北极星为您找到“师徒合同”相关结果77

      来源:牡丹江电业局2011-05-28

      河南供电所在班组建设中,推出新老结对,签定师徒合同之策,师傅传授徒弟经验、技法,帮助查找徒弟工作中薄弱环节,提高徒弟工作技能,解决徒弟遇到的棘手难题。...在班组管理过程中,河南供电所出台了新的奖罚机制,对线损率居高不下,查不出原因,完不成考核指标的员工,师徒同罚;对业绩突出,超额完成考核指标的员工,实行重奖。

      来源:河南省荥阳市电业局2011-05-16

      12对师徒在仪式上签订师徒合同,正式结为师徒

      来源:新乡供电公司2011-05-09

      针对不同层面,安排不同的培训内容,从基本工作开始,采用导师带徒的方式,签订师徒合同,制定详细培训目标,每周一总结,一考核。

      来源:海拉尔供电局2011-04-08

      在党员技能培训中,针对各支部的党员、群众特点和技术水平高低,在同一部门、班组的党员、群众中参与了行政开展“师带徒学技术一帮一”教育培训结对帮带主题实践活动,党员重点在生产、营销工作中开展了此项活动,共签订了22份师徒合同

      来源:睢县供电公司2011-03-15

      针对班组青工技术薄弱、老工人体力跟不上的实际,要求新工人在作业现场虚心向师傅学习操作技能、安全管理、隐患识别等知识,重点加强对“手指口述”安全确认、操作规程及每日一题的培训学习;建立严格的师带徒考核机制,签订师徒合同

      来源:大唐黄岛发电公司2011-03-02

      广泛开展“师带徒”活动,技术能力强、经验丰富的老师傅与新员工签订师徒合同,在日常消缺工作中对新员工进行培训。

      来源:新疆天富供电公司2010-11-25

      新疆天富供电公司为贯彻落实“创先争优、科学发展”的活动精神,激励职工在推动科学发展,培养新型人才中创先争优,在公司内部广泛开展签订师徒合同的活动。

      来源:互联网2009-12-11

      继保专业技术比武为契机,开展了赛前指导性培训与厂内选拔,进行为期两个多月的强化封闭式训练,检修部继保专业、生产准备部电气维护人员及热工维护人员均参加了培训;三是组织新机生产准备学员开展全能培训,即通过签订师徒合同指定锅炉学员帮带汽机学员

      来源:互联网2009-09-15

      为使入厂新工尽快掌握生产技能,该厂对新工采取边工作边培训的方式,所有新工都要签订师徒合同,用传帮带的方式进行培训,使技术传输后继有人。   四是采取多种方式开展员工技能培训。

      来源:国电集团公司2008-10-13

      16名师傅所带的16名徒弟正式出师,按照师徒合同分别进行了奖励,师徒代表在大会上做了经验交流发言。签订师徒合同的举措为企业重要岗位独挡一面输送了实用型技术人才,成为企业的一大亮点。

      来源:中国大唐集团公司2008-09-25

      四是签订师徒合同,规定专业主任、班长、技术员必须带徒弟,并对培训效果进行考核。五是建立基本技能训练室,各个作业组交叉换岗,每年进行岗位轮换一次。   

      来源:漳泽发电分公司 2008-08-26

      近年来,公司开展了形式多样的培训教育活动,如,签订师徒合同,开展“一带一”培训;针对不同岗位,开展“专长”培训;每个学习班开展“定期”培训等,对规范工作流程起到了潜移默化的作用。

      来源:黔东电厂筹建处 2008-06-03

      三是抓实师徒培训,新老员工签订师徒合同,按照一对一的方式,从安全、文化、技能、职业操守等多方面进行全方位结对培训,互相学习,相互促进。

      来源:国家电网报2008-04-02

      队长潘郁接过话来:“目前,我们队已签订了五份师徒合同,老员工亲自上讲台讲业务,对青年员工进行培训,互相交流学习心得,共同提高业务水平。”   “这个办法好!

      来源:中国大唐集团公司2008-03-10

      同时组织新入司员工与师傅签订师徒合同,通过师傅的言传身教,促进年轻职工成才过程“提速”。 与技能竞赛结合。按照企业的发展目标和生产经营的难点,公司确定竞赛活动的重点和主题,开展岗位练兵和技能竞赛。

      来源:中国大唐集团公司2007-12-26

      2007年,该厂中层干部参加了履职能力培训、相互交流学习,技能人员签订师徒合同超过100份,125名全能值班员参加了仿真机培训,各种外出专业培训达326人次,还外聘专家到厂内授课,促进了各类、各层次人才的发展

      来源:中国大唐集团公司2007-12-12

      根据“全员学习、全能培训”的原则,公司对运行人员采取个人自学、举办定期学习班、鉴定师徒合同、师傅传帮带等灵活培训方式,培养面向二期新机组的全能主值班员;对检修人员开展系统、设备和技能的强化培训,通过外请专家

      相关搜索