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国网辽宁检修公司: “16534”工作法创新实践“双培养”

2013-09-17 10:41来源:辽宁省电力有限公司检修分公司作者:魏兴关键词:辽宁电力检修分公司党建工作双培养工程收藏点赞

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9月17日,笔者了解到,国网辽宁检修公司通过创新实践“双培养”工程“16534”工作法,形成了“党员楷模有压力,骨干群众有动力,党支部工作有活力”的党建工作新局面。

“双培养”工程“16534”工作法,是针对公司党员队伍和员工队伍结构现状,经创新实践产生的工作法,实现党员与业务骨干的双向培养,在现有基础上,进一步提高党员队伍的整体素质,努力打造一支能够在公司安全发展、创新发展、和谐发展中发挥实际作用的党员人才队伍。

“1”—建立一套行之有效的考评体系

在党委领导下,该公司组织制定了“双培养”工作考评细则,分党员成长和业务骨干成长两个部分,党员成长部分又细化为管理型党员业务骨干、技术型党员业务骨干、技能型党员业务骨干三个方面,并明确了各个类别的考评项目、考评标准、考评材料、考评单位、审核部门及考评时间,总体支撑起了“双培养”工程的考评体系。

“6”——坚持六项工作原则

坚持党管人才、齐抓共管的原则,致力于形成党政工青各司其职、各负其责、协同高效的齐抓共管良好局面;坚持以人为本、典型示范的原则,增强典型示范带动的针对性、实效性,激发全体员工的创业热情与创造活力;坚持围绕中心、服务大局的原则,服务于公司改革发展的稳定大局;坚持区别情况、分类指导的原则,坚持党建带工建、党建带团建,注重充分发挥群团组织作用;坚持统筹兼顾、整体推进的原则,突出重点,统筹兼顾,稳步实施,全面推开,协调发展;坚持有效融合、创新实践的原则,力求探索出一套适合公司发展需求、充满生机和活力的党员人才队伍的新机制。

“5”——抓好五个环节

以抓好调查摸底、确定培养对象、实施分类培养、开展培养考评、进行成果审核为重点环节,建立党员业务骨干信息库,并结合党员个人需求、业务骨干的主观意愿和本单位人才培养需要,量身制定培养计划,分管理型党员业务骨干、技术型党员业务骨干、技能型党员业务骨干、党员培养对象的业务骨干四类开展定向培养,并定期对培养计划实施情况进行检查,对存在的问题及时解决;对培养目标有偏差的,及时调整,推动“双培养”计划落实。

“3”——建立三个机制

建立“双培养”责任机制,成立“双培养”工作领导小组,负责“双培养”工作的具体组织和协调工作,其他小组成员及党(总)支部明确责任,各司其职;建立“双培养”工作协调机制,“双培养”领导小组每季度召开一次工作例会,协调各方面工作,检查“双培养”规划落实情况,对存在的问题进行分析研究,并提出解决的对策;建立“双培养”奖励机制,该公司党委将该项工作开展情况纳入支部党建工作考核和干部考核范畴,同时作为支部考核评先重要依据。

“4”——实现四个目标

形成一套有利于公司党员成为业务骨干、业务骨干成为党员的办法和长效机制,并要体现强大的生命力,实现“机制化”目标;党员队伍专业技术技能整体提高,全体党员都成为适应新形势、掌握新本领的本岗位本专业的业务骨干,党员先锋模范作用充分发挥,带动全体员工主体作用和青年生力军作用充分发挥,实现“全员化”目标;加强对入党积极分子培养教育,严格把关、保证质量,吸收更多的业务骨干加入党组织,进一步提高党的吸引力、向心力和战斗力,实现“先进性”目标;整体提高员工队伍综合素质,涌现出大批管理、技术和技能型业务骨干,为企业科学发展提供人力资源保障,全面提升企业软实力和核心竞争力,实现“团队化”目标。

作者: 魏兴
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