来源：安徽电力建设第二工程公司检修公司2014-08-07

2014年，为保障外高桥电厂机组的安全稳定运行，外高桥项目部针对维护员工安全、技术、工作负责人上岗培训，结合业主考评，内外挂钩，奖罚分明，有力地推动了互帮互学，刻苦钻研，努力上进的工作作风。

来源：安徽电力建设第二工程公司检修公司2014-05-06

通过打破工种界限，使导师带徒传承有序，多角度多工种互帮互学，一大批技术骨干能够成长为一专多能的"多面手"。

来源：辽宁省电力有限公司检修分公司2014-02-17

互帮互学与结对带学捆绑结合。...六学模式指领导灌学、政策导学、互帮互学、结对带学、换岗轮学、比武竞学六类学习方法。

来源：贵州省玉屏供电局2013-11-29

2013年4月开始，玉屏供电局以立足本职、互帮互学、注重实效为基本原则，参照央视星光大道模式，开展了月度、季度技能竞赛，并在这一系列竞赛中选拔优秀选手进入到年度总决赛。

来源：辽宁省电力有限公司检修分公司2013-10-17

该公司以道德讲堂为阵地，先后开展了文明礼仪，从我做起、身边的人说身边的事、职工互帮互学等系列活动，把服务发展、服务大局、团结奋进、争创一流的精神融入到员工的思想和行动中，在潜移默化中营造崇德尚善的浓厚氛围

来源：河南省封丘县电业局2013-09-05

通过师徒互帮互学方式，建立"一对一"帮教对子，以技能讲解、现场问答和案例分析等多种形式巩固学习效果。同时，以"一周一学、一月一练、一季一考"形式，拓展学习方式，有计划有步骤进行学习、演练、考试、竞赛。

来源：河南省卫辉市电业局2013-07-29

据了解，多年来卫辉市电业局坚持与当地驻军开展军民共建活动，互帮互学，谱写了一曲军电鱼水情谊长的赞歌。

来源：河南省新乡市长垣县电业局2013-07-25

细化各项培训、比赛活动方案;严格执行奖惩激励制度，调动员工学习知识、钻研业务积极性;创新培训比赛形式，利用模拟教室、施工现场等形式，发挥业务骨干及老同志在业务技能和工作经验上的优势，开展师带徒、老带新，互帮互学

来源：浙江省义乌市供电局2013-05-13

在该局开展的机关党员进班组活动过程中，机关党员和基层员工互帮互学互促进，大大促进了和谐班组建设。

来源：贵州省铜仁供电局2013-04-07

三是充分发挥干部队伍、党员队伍的带头作用，建立人人参与的供电所规范化建设的氛围，市局、县局的专业检查与指导要有方法，建立结成对子互帮互学的机制，提升供电所人员的管理水平与技能。

来源：河南省尉氏县供电局2013-03-01

开封公司充分利用师带徒活动契机，大力拓展师带徒活动内涵，帮助员工们互帮互学、取长补短，使他们在本职岗位上乐于辅导，迅速提高专业技能，基本上解决了目前公司非常棘手的技能人才断层的问题，营造了良好的员工互帮互助的学习氛围

来源：安徽电力建设第二工程公司检修公司2013-02-06

2012年，为保障外高桥电厂机组的安全稳定运行，外高桥项目部针对维护员工安全、技术、工作负责人上岗培训，结合业主考评，内外挂钩，奖罚分明，有力地推动了互帮互学，刻苦钻研，努力上进的工作作风。

来源：浙江省海盐县供电局2012-11-14

形成党组织关爱党员，党员联系关爱群众的工作机制，形成互帮互学的良好氛围。

来源：内蒙古通辽市奈曼旗农电局2012-10-10

在学习形式上则采取自学与集中培训相结合、能者为师上讲台与师带徒等方式互帮互学。并采取以实战训练的方式开展反事故演习,以分析讨论的方式总结学习结果，从而达到学有所成、学有所用的目的。

来源：国家电网蒙东公司兴安供电公司变电工区2012-09-27

于是，北郊变双管齐下，一方面积极组织班组长参加各类班组长能力提升培训班、赴河北保定变电工区实地观摩先进的班组管理方式、开展班组长互帮互学，向身边的先进典型讨教；另一方面加速学习成果转化，每周在变电工区安全会上集体讨论好的经验做法

来源：浙江省海盐县供电局2012-09-21

形成党组织关爱党员，党员联系关爱群众的工作机制，形成互帮互学的良好氛围。今年来,海盐供电局各班组党支部的党员积极开展与员工结对的活动,此举有力地推动了该局各项工作的顺利开展。

来源：海拉尔送变电工区2012-09-07

培训过程中，大家学习热情高涨，互相讨论发言，互帮互学，共同研究解决了许多工作中遇到的难题。此次培训提高了班组人员对生产管理系统认知度及对生产管理系统的应用能力，为今后班组的标准化建设工作奠定了基础。

来源：浙江省海盐县供电局2012-08-31

形成党组织关爱党员，党员联系关爱群众的工作机制，形成互帮互学的良好氛围。目前此项活动正深入进行。

来源：辽宁省电力有限公司检修分公司2012-08-17

图书角建设是该公司工会先进文化进班组的系列举措之一，旨在通过由员工荐读优秀图书的方式，鼓励员工带书入股，使员工参与到组建学习阵地、推荐学习资源、交流学习经验、共享学习成果的全过程，促进员工自主学习、自我管理、自觉提升，实现员工与员工互帮互学

来源：蒙东电力有限公司赤峰市林西县农电局2012-07-31

在工作中注重实践积累、互帮互学，坚持集中学习与自学相结合方式，对基层站所班组人员进行安规、生产营销等业务技能培训，营造了浓厚的学习氛围，标准化班组建设水平进一步提升。